乡村振兴背景下“一村一品”产业项目的人才培训体系建设研究——以皖北A村为例

doi:10.11923/j.issn.2095-4050.cjas2020-0048

农学学报 ›› 2021, Vol. 11 ›› Issue (1): 95-100.doi: 10.11923/j.issn.2095-4050.cjas2020-0048

所属专题：美丽乡村建设；现代农业发展与乡村振兴

• 乡村振兴 • 上一篇

乡村振兴背景下“一村一品”产业项目的人才培训体系建设研究——以皖北A村为例

王曼曼¹^,²(), 王妍¹^,²()

¹江苏师范大学哲学与公共管理学院,江苏徐州 221116
²江苏师范大学教育科学学院,江苏徐州 221116

收稿日期:2020-05-12 修回日期:2020-07-16 出版日期:2021-01-20 发布日期:2021-02-05
通讯作者: 王妍 E-mail:1911420101@qq.com;2650317061@qq.com
作者简介:王曼曼,女,1999年出生,河南商丘人,本科在读,研究方向:社会工作。通信地址:221116 江苏省徐州市铜山区上海路101号江苏师范大学泉山校区641信箱,E-mail: 1911420101@qq.com。
基金资助:
江苏省大学生创业创新训练省级重点立项项目(201810320040Z)

The Construction of Talent Training System in the ‘One Village One Product’ Industrial Project Under the Background of Rural Revitalization——A Case of Village A in Northern Anhui

Wang Manman¹^,²(), Wang Yan¹^,²()

¹School of Philosophy and Public Administration, Jiangsu Normal University, Xuzhou 221116, Jiangsu, China
²School of Education Science, Jiangsu Normal University, Xuzhou 221116, Jiangsu, China

Received:2020-05-12 Revised:2020-07-16 Online:2021-01-20 Published:2021-02-05
Contact: Wang Yan E-mail:1911420101@qq.com;2650317061@qq.com

摘要/Abstract

摘要：

以皖北A村的西瓜产业为切入点,全面展现当地的人才培训体系建设的现状。通过实地观察法、深度访谈法,以“滚雪球”的调查方式研究发现,现有人才培训体系已取得产业增收、能力提升、参与积极性增强等方面的成效,同时也存在培训渠道单一、培训内容规划不合理、参与度不足以及缺乏后续跟踪指导等方面的问题,在此基础上提出提升农户参与培训意识以及社会支持助力等建议,通过多方面社会支持、完善培训体系、增强农户参与意识以及后续跟踪指导可以更好地培训农户,进而促进产业的发展。

关键词: 乡村振兴, 一村一品, 人才, 培训体系建设

Abstract:

Taking the watermelon industry in village A of northern Anhui as a study point, the current status of the local talent training system is fully demonstrated. Through the field observation and in-depth interview, the "snowball" survey method has found that the existing talent training system has achieved results in industrial income increase, capacity enhancement, and participation enthusiasm. At the same time, there are also problems such as single training channels and unreasonable training content planning, insufficient participation and lack of follow-up guidance. On this basis, the authors put forward suggestions on improving farmers' awareness of participation in training and social support and assistance, to promote the training system and the development of the industry.

Key words: Rural Revitalization, One Village One Product, Talents, Training System Construction

中图分类号:

王曼曼, 王妍. 乡村振兴背景下“一村一品”产业项目的人才培训体系建设研究——以皖北A村为例[J]. 农学学报, 2021, 11(1): 95-100.

Wang Manman, Wang Yan. The Construction of Talent Training System in the ‘One Village One Product’ Industrial Project Under the Background of Rural Revitalization——A Case of Village A in Northern Anhui[J]. Journal of Agriculture, 2021, 11(1): 95-100.

图/表 7

参考文献 19

[1]	中国网.新闻办举行发布会解读《中共中央国务院关于坚持农业农村优先发展做好“三农”工作的若干意见》[EB/OL].( 2019- 02- 20)[2019-12-20]. http://www.gov.cn/xinwen/2019-02/20/content_5367186.htm#1.
[2]	乡村产业发展司.农业农村部办公厅关于印发《2020年乡村产业工作要点》的通知[EB/OL].( 2020- 02- 17)[2020-04-15]. http://www.xqj.moa.gov.cn/gzdt/202002/t20200217_6337169.htm.
[3]	林金阳. 浅析农村发展一村一品的对策[J].农民致富之友, 2017(22):23.
[4]	周维宏. 日本农村振兴道路的转型实践——“一村一品”产业运动的发展逻辑考察[J].日本研究, 2019(4):11-22.
[5]	王燕青, 王广斌. 国外“一村一品”发展的主要做法及经验研究[J]. 山西农业大学学报:社会科学版, 2012,11(9):906-909,913.
[6]	秦富, 钟钰, 张敏, 等. 我国“一村一品”发展的若干思考[J]. 农业经济问题, 2009,30(8):4-8,110.
[7]	王秀丽, 宋林, 朱红亮. 我国农民工职业培训体系构建的理论思考——对德国“双元制”模式的借鉴[J]. 西北大学学报:哲学社会科学版, 2015,45(5):144-149.
[8]	严雪晴. 基于社会适应的新生代农民工职业教育与培训体系构建研究[J].中国储运, 2018(5):104-106.
[9]	王延群. 淄博市创业培训现状分析及对策研究[J].中国商论, 2019(13):240-241.
[10]	赵松淼. 我国乡村振兴视角下农村职业培训体系建设[J].劳动保障世界, 2018(20):5.
[11]	中华人民共和国农村农业部,农业农村部办公厅关于开展全国“一村一品”示范村镇认定工作的通知[EB/OL].( 2019- 05- 28). http://www.moa.gov.cn/govpublic/XZQYJ/201905/t20190528_6315516.htm.
[12]	A村[EB/OL].( 2018- 05- 10). http://newwcwy.ahxf.gov.cn/Skin1/Content/?VillageID=10312&NewsID=2829507.
[13]	砀山县程庄镇2012年政府工作报告[EB/OL].( 2012- 01- 20). http://xxgk.dangshan.gov.cn/24316520/24580893.html.
[14]	宿州市人力资源和社会保障局,D县A村成功入选第九批全国“一村一品”示范村[EB/OL].( 2019- 10- 08) [2019-11-15]. http://rsj.ahsz.gov.cn/xwzx/gzdt/121883060.html.
[15]	D县人民政府,程庄镇:召开产业发展新闻发布会[EB/OL].( 2018- 12- 21)[2019-10-25]. http://www.dangshan.gov.cn/zyqdt/95825623.html
[16]	农业农村部办公厅关于开展全国“一村一品”示范村镇认定工作的通知[EB/OL].( 2019- 05- 28). http://www.moa.gov.cn/govpublic/XZQYJ/201905/t20190528_6315516.htm.
[17]	砀山县“三抓手”加强农村实用人才队伍建设[EB/OL].( 2019- 07- 17). http://newwcwy.ahxf.gov.cn/Skin1/Content/?VillageID=10312&NewsID=5074288.
[18]	县人社局2019年工作总结和2020年工作计划[EB/OL].( 2020- 01- 10). http://xxgk.dangshan.gov.cn/3625715/45510815.html.
[19]	宿州市农业农村局.D县A村入选第九批全国“一村一品”示范村.[EB/OL].( 2019- 10- 28)[2019-12-26]. http://nyncj.ahsz.gov.cn/zwzx/125076021.htm.

调查对象	调查结果
农户王某	村委会组织,自己一般不会去找培训机构参加培训
农户陈某	村里的培训,都是免费的,还会发小册子
领导陈某	有讲座类型的培训,大概是10天左右一次,出去参观大概半个月或是一个月左右一次,要看市里面的具体安排

调查对象	调查结果
农户王某	村委会组织,自己一般不会去找培训机构参加培训
农户陈某	村里的培训,都是免费的,还会发小册子
领导陈某	有讲座类型的培训,大概是10天左右一次,出去参观大概半个月或是一个月左右一次,要看市里面的具体安排

调查对象	调查结果
农户张某	家离村委会比较远,都没听说过村里面有培训,可能也是因为没听到,所以想参加也没有
农户徐某	都是自己种自己的,没听说过周围有人参加培训
农户李某	感觉没用
农户田某	大家基本上都是小学就毕业了,所以感觉参加培训也学不会

调查对象	调查结果
农户张某	家离村委会比较远,都没听说过村里面有培训,可能也是因为没听到,所以想参加也没有
农户徐某	都是自己种自己的,没听说过周围有人参加培训
农户李某	感觉没用
农户田某	大家基本上都是小学就毕业了,所以感觉参加培训也学不会

调查对象	调查结果
农户王某	我们种植西瓜,就想学习一些这方面的知识,想着能够提高产量
农户陈某	希望提高种瓜的技术,技术高了,产量自然也就高了,就能赚钱了
农户李某	我们想知道通过培训怎样能把钱要回来,因为总是遇到拖欠钱款的情况
农户王某	关于钱财问题,我们也会向村委会反应,但是他们也就嘴上说说会解决

乡村振兴背景下“一村一品”产业项目的人才培训体系建设研究——以皖北A村为例

The Construction of Talent Training System in the ‘One Village One Product’ Industrial Project Under the Background of Rural Revitalization——A Case of Village A in Northern Anhui

RichHTML

PDF (PC)

可视化

摘要/Abstract

引用本文

使用本文

图/表 7

参考文献 19

相关文章 15

编辑推荐

Metrics

本文评价

关于本刊

作者中心

审者中心

在线期刊

联系我们

调查对象	调查结果
农户赵某	正常都是线下教学,不过他们也会请一些专家,来给我们讲一些东西
农户孙某	一般出去参观的话就是5~6天的样子,讲座一上午就结束
领导李某	村里一般安排培训大多是以讲座的形式,基本上是市里安排的专家,也有去其他干得好的地方参观,时间不固定, 但村委会也会尽力争取,出去参观大多是3~5天

调查对象	调查结果
农户李某	感觉学的东西能派上用场,提高了收入
农户王某	现在出现拖欠钱款的情况,知道了向谁寻求帮助解决问题
农户周某	往年台风来下特大暴雨,洪水很严重,几乎没挣到钱,参加培训之后,学到了一些修水渠相关的知识,放心了不少
领导孙某	大家在很多方面都得以提高,相对之前进步很多,感到挺满意

调查对象	调查结果
农户谢某	我们也不能总依靠政府补贴,也要靠自己的双手去努力
农户赵某	会教我们使用一些App,通过App能见识外面的世界,让自己更能努力工作,让家人过得好一点
农户钱某	虽然平时没参加过培训,但过年的时候,会发一些上面印有小知识的挂历,我们也感到了国家政策是真的好

调查对象	调查结果
农户王某	打电话询问过一两次,问学后感受,愿不愿意再去等
农户胡某	没有回访过

[1]	黄林楠, 谭清. 乡村振兴视域下高素质农民培育策略探讨——以潍坊市为例[J]. 农学学报, 2022, 12(5): 91-95.
[2]	周辉. 移动互联时代乡村旅游地建设策略研究[J]. 农学学报, 2022, 12(5): 96-100.
[3]	陈仙草, 张俊晓, 李涛, 赵昕悦, 李辉, 何剑, 林杉. 湖北十堰茶产业发展研究[J]. 农学学报, 2022, 12(4): 75-79.
[4]	莫广刚. 新时代人才强国战略背景下乡村人才振兴探讨[J]. 农学学报, 2022, 12(4): 89-95.
[5]	田甜, 韩宇, 付山. “乡村振兴”视角下人力资本投资对农业发展影响的实证研究[J]. 农学学报, 2022, 12(4): 96-100.
[6]	王玉斌, 李阳阳, 李乾, 华静. 乡村振兴背景下农技协组织发展的实践取向[J]. 农学学报, 2022, 12(3): 92-100.
[7]	王洪钦, 王力甲, 刘晨, 姜燕令. 中国农产品品牌建设研究综述[J]. 农学学报, 2022, 12(12): 76-80.
[8]	李国瑜, 丛新军, 赵娜, 李国清. 山东省高粱产业发展现状及未来展望[J]. 农学学报, 2022, 12(10): 77-81.
[9]	廖丹凤, 包书政, 冯桂真, 王长海, 张楠, 边全乐, 何雄奎. 乡村振兴背景下农村科普机制创新初探——以中国农学会“两带两促”科技志愿服务模式为例[J]. 农学学报, 2022, 12(10): 87-93.
[10]	孔繁铭, 郭彩霞, 刘娜, 隋好林, 陈晓峰. 基于钻石模型的海阳市农产品电商平台竞争力研究[J]. 农学学报, 2021, 11(7): 104-111.
[11]	莫广刚, 周雪松. 基于全面推进乡村振兴背景下农技推广队伍建设的思考[J]. 农学学报, 2021, 11(7): 112-118.
[12]	申子萌, 王希, 徐悦, 陈丽. 以涉县旱作梯田为例谈农业文化与乡村振兴[J]. 农学学报, 2021, 11(6): 90-95.
[13]	步宇飞, 高文君, 于立芝, 杨晓杰. 中国农村人居环境整治研究综述[J]. 农学学报, 2021, 11(6): 96-100.
[14]	杨韵龙, 张馨菡. 产业融合在县域经济发展中的实例研究——以四川省安岳县为例[J]. 农学学报, 2021, 11(5): 97-100.
[15]	马晶, 魏政, 杜勇, 王宏伟, 刘荣志. 两岸绿色兴农的实践与展望——海峡两岸农业绿色发展与乡村振兴青年科学家论坛综述[J]. 农学学报, 2021, 11(3): 74-77.